Mardi 24 Novembre

19h-20h45, Campus St Jean d'Angély, amphi 6.

Henri Rossi (Ligue des Droits de l'Homme, Cannes): « Un siècle de luttes pour les droits de l'homme... Tout ça pour ça ? »

Mardi 17 NOvembre

Mardi 17 Novembre, 19h-20h45, Campus St Jean d'Angély, amphi 6
André Tosel: "Barbarie et civilisation"

Mardi 10 Novembre

Mardi 10 novembre, 19h-20h45, Campus St Jean d'Angely, amphi 6.

Fabrice Decoupigny (Université de Nice Sophia Antipolis): « La ville c'est la rue : situationnistes vs modernistes » .

Je me permet de rajouter ce bref extrait d'un article, "Formulaire pour un urbanisme nouveau", du 1er numéro de la revue de l'Internationale Situationniste (1/06/58):

"Nous nous ennuyons dans la ville, il n’y a plus de temple du soleil. Entre les jambes des passantes les dadaïstes auraient voulu trouver une clef à molette, et les surréalistes une coupe de cristal, c’est perdu. Nous savons lire sur les visages toutes les promesses, dernier état de la morphologie. La poésie des affiches a duré vingt ans. Nous nous ennuyons dans la ville, il faut se fatiguer salement pour découvrir encore des mystères sur les pancartes de la voie publique, dernier état de l’humour et de la poésie....
(...)

L’obscurité recule devant l’éclairage et les saisons devant les salles climatisées : la nuit et l’été perdent leurs charmes, et l’aube disparaît. L’homme des villes pense s’éloigner de la réalité cosmique et ne rêve pas plus pour cela. La raison en est évidente : le rêve a son point de départ dans la réalité et se réalise en elle.
Le dernier état de la technique permet le contact permanent entre l’individu et la réalité cosmique, tout en supprimant ses désagréments. Le plafond de verre laisse voir les étoiles et la pluie. La maison mobile tourne avec le soleil. Ses murs à coulisses permettent à la végétation d’envahir la vie. Montée sur glissières, elle peut s’avancer le matin jusqu’à la mer, pour rentrer le soir dans la forêt.

L’architecture est le plus simple moyen d’articuler le temps et l’espace, de moduler la réalité, de faire rêver. Il ne s’agit pas seulement d’articulation et de modulation plastiques, expression d’une beauté passagère. Mais d’une modulation influentielle, qui s’inscrit dans la courbe éternelle des désirs humains et des progrès dans la réalisation de ces désirs.

L’architecture de demain sera donc un moyen de modifier les conceptions actuelles du temps et de l’espace. Elle sera un moyen de connaissance et un moyen d’agir".

Rentrée 2009-2010

Programme du 1er trimestre 2009-2010.

Octobre

- 13/10- Anne Vella (Magistrate) et Thierry Bisson (UNS): « La bio-éthique »

- 20/10- Ghislain Nicaise (UNS): « L'empreinte écologique »

Novembre:

- 10/11- Fabrice Decoupigny (UNS): « La ville c'est la rue : situationnistes vs modernistes »

- 17/11- André Tosel(CHU): « "Barbarie et civilisation" »

- 24/11- Henri Rossi (LDH): « Un siècle de luttes pour les droits de l'homme... Tout ça pour ça ? »

Décembre:

- 1/12- Stefano Leoncini (UNS) : « Cinéma: l'histoire dans la comédie à l'italienne (1959-1963) »

- 8/12- Eric de Montgolfier (Magistrat): « L'indépendance de la justice ».

Et toujours dans les locaux de l'Université de Nice Sophia Antipolis (UNS), Amphi 6 du campus St Jean d'Angely, de 19h à 20h45

Mardi 5 mai

Mardi 5 mai, 19h-20h45, Campus St Jean d'Angély, amphi 6
Bruno Kauffman, journaliste: "Le traitement médiatique d'un évènement sportif".

Mardi 7 Avril

Mardi 7 Avril, 19h-20h45, Campus St Jean d'Angely:

JF Auvergne: "Qu'est ce qu'apprendre ?"

Qu'est-ce qu'apprendre ? Ou plutôt, comment se déroulent les apprentissages ? Comment mémorisons-nous sans avoir en permanence à tout redécouvrir? Comment retrouvons-nous ce qui est emmagasiné en mémoire ? Comment raisonnons-nous ? Comment à partir de ce que nous savons, en arrivons-nous à créer ?
En réalité, on n'en sait pas vraiment grand chose. Tout au plus pouvons-nous essayer de consulter les modèles qui existent (behavioriste, cognitiviste, constructiviste, ...) pour approcher ce qui nous restera toujours fondamentalement inconnaissable.
Une fois ceci posé, comment essayer néanmoins de comprendre un peu ce qui se passe lors de l'apprentissage ? En construisant des modèles et en essayant de tester jusqu'où va leur validité.

Le propre d'un modèle n'est pas d'être vrai ou faux. Il est d'être opérationnel ou non pour des intentions, un projet. En ce qui me concerne, vu mon expérience et mes compétences, j'ai sélectionné quelques modèles dont la conjonction semble opérationnelle pour des professionnels de l'enseignement.

Le polycopié de l'exposé (.pdf) est disponible pour les intéressés.

Mardi 24 Mars

Mardi 24 Mars, Campus St Jean d'Angely, amphi 6, 19h-20h45

Jean-Luc Primon (Sociologue, Université de Nice Sophia Antipolis):

"Insertion professionnelle et phénomène discriminatoire"